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2022年度教学质量与教学改革工程项目结项验收
发布者:曹慧鹏    发布日期:2025-12-04    查看:227  次


主要工作要求如下:

关于开展教学质量与教学改革工程项目2022年度结项验收工作的通知

各院系、各部处,各有关部门:

为规范我校教学质量与教学改革工程(以下简称质量工程)项目管理工作,促进教学研究工作的开展,学校决定开展2022年度省级、校级质量工程项目结项验收工作。现将有关事项通知如下。

一、结项验收对象

(一)必须申请结项

1.省级

2019年度立项建设的省质量工程项目和高等教育教学改革项目

2021年度省级结项验收中评为暂缓通过的项目

2.校级

2019年度立项建设的校级质量工程项目

应参加2021年度结验收但申请暂结项项目;

2021年度校级结项验收中评为暂缓通过的项目

本次必须申请结项的校级质量工程项目,在规定时间内未提交任何材料者,将按撤项处理。

可以申请结项

2020年度立项建设的校级高等教育教学改革项目,预期于2022年结项的,可以申请结项。

具体项目清单见附件1

、结项验收程序

各项目负责人填写结项验收材料,项目所在部门进行初审;

各项目负责人将结项验收材料(须经所在部门审核、签字及盖章)扫描件(PDF格式)上传至教研项目管理平台;

(三)教务处形式审查后,组织专家评审项目结项材料

(四)经专家评审、教务处审核后,公示验收结果;

(五)公示期结束后,经分管校领导审批,正式公布验收结果。

三、结项验收材料提交要求

本次结项验收工作依托学校教研项目管理平台进行,具体操作方法见项目负责人结项验收操作指引》(附件2个人纸质版结项验收材料经部门初审通过后自行存档备查。

 

(一)结项验收登记表

各项目负责人须填写结项验收登记表(附件3。登记表中的项目经费使用情况部分,须从财务系统中导出项目支出明细填写。项目校内结题专家及意见和项目校内管理部门审核意见两部分无需填写。

(二)结项验收佐证材料

根据立项申请书的研究目标、预期成果等,提交相关成果佐证材料(模板见附件4,如论文、研究报告、课题、实践总结、教材、专利等复印件(包括封面、目录、正文、封底,教材提供封面、目录、封底),教材类项目必须提交样书。在线类课程或其它研究成果为电子形式的须在佐证材料和教研项目管理平台上附有效课程链接。

佐证材料应与建设项目有明确的逻辑关系且能对项目形成有效支撑,宜精不宜多。所有非音、视频材料整合为一个含封面、目录的PDF文档,大小在20M左右为宜。

(三)结项验收汇总表(附件5

纸质版一式一份,签字并加盖公章;电子版为命名为部门+2022年度校级质量工程结项验收汇总表

若确实需要延期结项的项目,填写延期申请表附件6详细说明延期结项的原因项目建设进展情况等。

请以部门为单位,20232271700前统一将结项验收汇总表纸质版报送至教务处教研与评估科,汇总表盖章扫描件(PDF文件)和可编辑版本(Word文件)同步发送至郑楚璇老师学校邮箱,逾期不予受理。

各项目负责人按照《项目负责人结项验收操作指引》的要求于2023311700将经所在部门审核、签字及盖章的结项验收登记表、结项验收佐证材料扫描件(PDF格式)上传至教研项目管理平台。请严格按照要求填报相关信息并上传结项验收材料,未按要求提交材料或材料不完整的不予受理,未在规定时间内完成平台申报的视为放弃。

2022年省级教学质量与教学改革结项验收工作通知尚未下达,本通知的材料提交时间为暂定,如有最新通知,教务处将另行通知。

四、其他

在结项验收前提出申请并通过审批的项目可延期一年,每个项目只能申请一次延期,未通过延期申请且不能通过项目验收评审的,验收评定结果列为不予通过。通过延期申请的项目负责人在项目通过验收前不得申请同级别新项目。

项目被撤销或结项验收评定结果为不予通过的项目负责人,两年内不得申请同级别教学改革与研究项目。请各部门和项目负责人高度重视,认真组织,精心准备,务必在规定时间内提交有关材料,确保本次结项验收工作顺利完成。

 

 

如有疑问,请联系教务处教研与评估科郑楚璇

联系电话:34113259

办公地址:海珠校区综合楼13A07

电子邮箱:zhengchuxuan@gdei.edu.cn


附件:

1.2022年度须结项项目清单

2.项目负责人结项验收操作指引

3.广东第二师范学院教学质量与教学改革工程项目结项验收登记表

4.广东第二师范学院教学质量与教学改革工程项目佐证材料(模板)

5.广东第二师范学院教学质量与教学改革工程项目结项验收汇总表

6.广东第二师范学院教学质量与教学改革工程项目延期申请表

                

                        广东第二师范学院教务处

                          20221230



材料提交时间:
2022-12-29至2023-03-27
参与的项目分别为:
序号项目名称项目负责人所属院系
1统计金融建模实验教学中心廖建全数学学院
2嘉华酒店管理学院夏青管理学院
3协同育人,特色发展——学前教育专业应用型复合人才培养模式探索与实践周峰教育学院
4教师教育课程思政的改革与实践华子荀教师教育学院
5小学数学卓越教师培养高效课堂教学模式构建田德路数学系
6卓越教师教育背景下书法课程“学技”与“育人”平衡教学法研究与实践苏壁郎美术学院
7基于“八个相统一”的新时代高校思政课教学改革与创新吕洪刚马克思主义学院
8基于SPOC混合式教学模式的构建与实践刘林东计算机科学系
9师范类专业认证背景下高师体育教育专业课程建设研究李继刚体育学院
10智能教育产业学院建设的探索与实践朱龙教师教育学院
11基于研究能力培养的污染生态学实验教学研究龚玉莲生物与食品工程学院
12大数据支撑下的教师教育实验区实践创新研究龚孝华教师研修学院
13本科师范专业实践课程“双导师制”教学模式应用探索高洁物理与信息工程系
14材料化学曹曼丽化学系
15化学(师范)专业教学团队张秀莲化学系
16计算机实验教学示范中心邬依林计算机科学系
17体育游戏翁中清体育学院
18幼儿语言教育与活动指导王彦波教育学院
19世界古代史杨扬政法系
20文学概论陈涵平中文系
21粤嵌科技校企合作-教学内容改革和课程建设项目张辉物理与信息工程学院
22校企合作创新创业教育综合改革项目张梅外国语言文化学院
23基于PowerDesigner的软件工程教学研究陈国明计算机科学系
24特殊教育刘宝超教育学院
25国学教育教学团队陈涵平文学院
26儿童发展与学习韩迎春教师教育学院
27体育课程与教学论张细谦体育学院
28军事理论课田星学生工作部(处)、就业指导中心
29大学物理林洽武物理与信息工程学院
30大学语文周朔文学院
31信息技术教学设计牟来彦计算机学院
32幼儿语言教育与活动指导王彦波教育学院
33教师职业道德十讲陈华马克思主义学院
34教师心理健康教育管延华教育学院
35教师礼仪规范朱旭教师教育学院
36基于体验式教学模式的管理信息化 课程实践与研究谢海蓉政法系
37“新师范”背景下活动教学模式在思想政治教学中的构建孙懿政法系
38“新师范”背景下物理师范生教育实践能力量化评价体系研究房丽敏物理与信息工程学院
39“新师范”下英语师范英语戏剧表演课程探究与实践华海婷外国语言文化学院
40中小学体育教师体能培训模式的研究申霖体育学院
41功能性瑜伽教学在师范生体态矫正中的应用研究蔡秋体育学院
42大数据背景下统计学专业应用型人才培养模式的改革与实践 苗杰数学学院
43高校思政课教师增强新时代思政课政治性的路径研究 陈水勇马克思主义学院
44“新师范”视域下高校艺术类师范生思政课教学模式改革研究 李俊丰马克思主义学院
45基于培养创新能力的高分子化学 课程改革的研究与实践何强芳化学与材料科学学院
46以应用型人才培养为导向的《生态 监测与评价》课程教学改革余乐洹生物与食品工程学院
47汉语国际教育案例库建设探索 周敏莉文学院
48小学音乐课外活动策划与组织能力培养 肖瑶音乐系
49高校声乐美育课程的教学实践与探索胡振邦音乐系
50“新师范”视阈下大学声乐方向人才培养模式研究与实践 杨雨霁音乐系
51基于应用型人才培养的《食品原料学》 课程教学改革研究冯丽娜生物与食品工程学院
52《食品工艺实验》教学改革与实践蔡文韬生物与食品工程学院
53以AI 应用型人才培养为导向的大数据课程群教学改革与实践徐海蛟计算机学院
54计算机科学与技术师范生“双导师”制培养模式研究与实践李晓霞计算机学院
55“中小学研学旅行导师”培养方案的研究与应用陈非管理学院
56电子信息工程杨飒物理与信息工程学院
57商务英语专业张梅外国语言文化学院
58材料化学曹曼丽化学与材料科学学院
59基于ELVIS平台的数字时钟设计虚拟仿真实验张辉物理与信息工程学院
60豆乳粉样品前处理及原子吸收火焰法测定铜元素含量仿真实验穆洪涛生物与食品工程学院
61网络工程专业网络信息安全虚拟仿真实验教学平台张谦计算机学院
62强特色背景下的数学教师教育课程教学团队建设张然然数学学院
63从化区太平镇大学生实践教学基地陈涵平文学院
64广州云测实践教学基地沈海波计算机学院
65广州圣丰索菲特大酒店实践教学基地夏青管理学院
66语文教育教学案例资源库建设林晓兰文学院
67历史教育教学案例资源库建设 薛国军政法系
68体育教育案例教学资源库建设覃良军体育学院
69二木成林艺术启蒙教育公益活动 王松柏美术学院
70心理健康教育教学案例资源库建设 管延华教育学院
71卓越小学体育教师培养计划 张细谦体育学院
72公共关系实务与创新黄佩璇政法系
73《概率论与数理统计》廖建全数学学院
74生态工程刘金苓生物与食品工程学院
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